Kompensation Für Das Tierkreiszeichen
Substability C Prominente

Finden Sie Die Kompatibilität Durch Zodiac -Zeichen Heraus

Artikel

Der Grund, warum Kinder immer und immer wieder die gleiche Gute-Nacht-Geschichte hören

Top-Bestenlisten-Limit'>

Als Eltern kennen Sie das Szenario: Sie bringen Ihr Kind ins Bett. Ihr Kind verlangt, dass Sie lesenWo die wilden Dinge sindzu ihnen. Du hast es ihnen am Vorabend vorgelesen. Und am Abend davor. Und am Abend davor.Wo die wilden Dinge sindist in dein Gehirn eingebrannt. Seine Worte haben keine Bedeutung mehr. Sie können sie rezitieren, ohne das Buch wirklich anzuschauen. Erschreckenderweise bitten sie dich sogar, es noch einmal zu lesen – noch in derselben Nacht.

Es gibt einen guten Grund, warum Kinder gerne immer wieder dieselbe Gute-Nacht-Geschichte hören, und das hat nichts damit zu tun, ihre Eltern verrückt zu machen. (Sie speichern das für Dating, Autofahren und politische Diskussionen in ihren Teenagerjahren.) Kinder genießen das Vertraute, und mit der Schlafenszeit ist es ein Ritual eines warmen Bettes, eines liebevollen Elternteils und einer anderen Konstante: ihrer Lieblingsgeschichte. Ein Bett bietet Komfort und Wärme, ideale Bedingungen zum Lernen. Während des Tages, entweder zu Hause oder in der Schule, können Kinder als Reaktion auf neue und möglicherweise beängstigende Situationen einen erhöhten Spiegel des Stresshormons Cortisol erfahren. Indem sie sich an einem sicheren Ort wie ihrem Bett aufhalten und eine bekannte Geschichte hören, sinkt ihr Cortisolspiegel.

warum sind die tage im sommer länger

Und ob Kinder es verstehen oder nicht, Wiederholung bietet enorme Vorteile für ihre Intelligenz. Im Gespräch mit Parents.com sagte Virginia Walter, Ph.D., außerordentliche Professorin für Bildungs- und Informationswissenschaften an der University of California, Los Angeles, dass Kinder, die anfangen, eine Geschichte auswendig zu lernen, ihre logischen Fähigkeiten entwickeln können. Sie proben ihre Fähigkeit, Ereignisse basierend auf vorhandenem Wissen vorherzusagen.

Zum Beispiel, wenn ein Elternteil den Klassiker liestDas Monster am Ende dieses Buches, ein Kind, das die Geschichte einmal gehört hat, wird erwarten, dass der Erzähler, Grover, das Titelmonster ist. Sie haben ein Ergebnis „vorausgesagt“. Schon bald werden sie ihr Bewusstsein für Muster nutzen, um Aussagen über andere Dinge wie Wissenschaft und Mathematik zu machen.

Es hat sich auch gezeigt, dass Wiederholungen den Wortschatz von Kindern erhöhen. Da sich die Kinder nicht auf die Wendungen der Erzählung konzentrieren müssen, können sie sich darauf konzentrieren, neue Wörter zu erkennen und zu lernen. In einer kleinen Studie, die in England durchgeführt wurde, wurden zwei Gruppen von Dreijährigen Geschichten vorgelesen, die erfundene Wörter enthielten wieKettenradoderkoodlein vier verschiedenen Teilen der Geschichte. Eine Gruppe hörte dreimal dieselbe Geschichte. Eine andere Gruppe hörte drei verschiedene Geschichten, alle mit denselben erfundenen Wörtern. Das bedeutet, dass jedes Kind die Wörter insgesamt 12 Mal gehört hat. Obwohl die Häufigkeit gleich war, konnten sich Kinder, die die ganze Woche die gleiche Geschichte hörten, die Wörter sowohl sofort als auch mit einer Verzögerung von ein paar Tagen oder mehr merken. Die Gruppe, die verschiedene Geschichten hörte, hatte Probleme mit der Erinnerung – sie konnten sich an kein Wort erinnern, das sie in der Woche zuvor gelernt hatten.

Unterschied zwischen Feuerwehrauto und Feuerwehrauto

Irgendwann möchten Sie ein Lieblingsbuch beiseite legen. Wenn der Wortschatz eines Kindes auf einem Buch aufgebaut ist, wird er ziemlich begrenzt sein. Aber Eltern sollten sich in der Tatsache trösten, dass all diese schwerfälligen Wiederholungen jemandem im Zimmer sehr gut tun.